Муниципальное общеобразовательное учреждение с 1 ноября 2011 года стало Муниципальным БЮДЖЕТНЫМ общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой № 61 Металлургического района города Челябинска. В название блога внесены изменения: МОУ изменено на МБОУ.


6 ноября 2015 года название школы изменено на Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 61 города Челябинска" Сокращенно: МБОУ "СОШ № 61 г.Челябинска"


понедельник, 27 февраля 2017 г.

Конкурс "Моя любимая книга"


Ребята! 
Прием работ на VII городской конкурс детского и юношеского творчества 
"Моя любимая книга" завершается 9 марта 2017 года
Кто желает принять участие в конкурсе и 
пока еще не сдал свои работы, 
вы можете принести их в школьную библиотеку до 9 марта (включительно)

В конкурсе принимают участие учащиеся от 10 лет и старше.

В связи с объявлением 2017 года в России Годом экологии
 тематическим названием Конкурса объявляется
«Человек и природа в произведениях писателей XIX-XX веков»

Три номинации:
1)       «Планета взывает к защите!» – буклет.
2)       «Я с книгой открываю мир природы» – участникам предлагается создать буктрейлер о прочитанном произведении. 
3)       «От экологии природы – к экологии души»  эссе.



Читайте документы:

Положение
о
VII городском конкурсе детского и юношеского творчества
«Моя любимая книга»
I. Общие положения
1. Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения городского конкурса детского и юношеского творчества  «Моя любимая книга» (далее — Конкурс).
2. Организатором Конкурса является Комитет по делам образования города Челябинска, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр г. Челябинска» (далее – МБУ ДПО УМЦ), Муниципальное казенное учреждение «Центр обеспечения деятельности образовательных организаций» (далее – МКУ «ЦОДОО»). Организация и проведение конкурса осуществляется при поддержке ООО «ИнтерСервис ЛТД» (оптово-розничного гипермаркета «КнигаЛЭНД»).
3. В связи с объявлением 2017 года в России Годом экологии тематическим названием Конкурса объявляется «Человек и природа в произведениях писателей XIX-XX веков».
4. Конкурс проводится с целью:
1) развития культуры чтения, популяризации детской и юношеской литературы экологической направленности, погружения юного читателя в проблемы окружающего мира, актуальных вопросов защиты природы;
2) формирования навыков экологически ответственного поведения;
3) привлечения внимания учащихся к художественной литературе экологической направленности.
5. Задачи Конкурса:
1) популяризация процессов по продвижению книг и чтения, «приближение» книги к молодому читателю, формирование потребности выражения своего мнения о прочитанном, в том числе – средствами интернет-сервисов;
2) укрепление связей библиотек с читательским сообществом;
3) поддержка лучших читателей в создании творческих работ.
6. Информационное сопровождение Конкурса осуществляется  на сайтах МБУ ДПО УМЦ http://www.umc.chel-edu.ru и гипермаркета «КнигаЛЭНД» http://www.fkniga.ru.

II. Условия и порядок проведения конкурса
7.      Конкурс проводится в два этапа:
1)                первый этап – отборочный в районах – проводится с 20 января по 20 марта 2017 года. Жюри этапа определяет победителей отборочного этапа;
2)                второй этап – городской – проводится с 23 марта по 28 марта 2017 года. Жюри этапа определяет победителей.
8.                 Для организации и проведения Конкурса создаются городской и районные организационные комитеты.
9.      Городской оргкомитет Конкурса:
1)       определяет процедуру проведения Конкурса;
2)       утверждает критерии оценки конкурсных работ;
3)       составляет протокол об итогах городского этапа Конкурса;
4)       определяет победителей городского этапа Конкурса;
5)       уведомляет участников Конкурса о его результатах;
6)       обеспечивает информационное сопровождение Конкурса.
10.        Районный оргкомитет Конкурса:
1)       определяет процедуру проведения районного этапа Конкурса;
2)       утверждает состав жюри районного этапа;
3)       составляет протокол об итогах районного этапа Конкурса;
4)       определяет победителей районного этапа Конкурса;
5)       уведомляет участников районного этапа Конкурса о его результатах;
6)       обеспечивает информационное сопровождение Конкурса;
7)       предоставляет заявку и работы на городской этап Конкурса;
8)       обеспечивает сохранность работ, представленных на Конкурс.
11.        Для участия в Конкурсе приглашаются учащиеся  от 10 лет и старше.
12.        Конкурс проводится по следующим номинациям:
1)       «Планета взывает к защите!» – буклет.
Буклетом называют иллюстрированное издание в виде одного листа печатного материала, согнутого любым способом в один, два или несколько раз  «гармошкой», треугольником, «домиком». Главное назначение буклета – показ книги или других документов, с помощью фотографий при минимуме текста. Буклет должен содержать название книги о природе, с указанием ее автора, краткое изложение содержания, проблему (идею), которая затронута в книге.
2)       «Я с книгой открываю мир природы» – участникам предлагается создать буктрейлер о прочитанном произведении. 
 Буктрейлер – небольшой видеоролик, составленный по мотивам прочитанной книги. Создание буктрейлера – это современный технический способ представления книги, своего рода аннотация книги в видеоформате. С помощью созданного рекламного ролика можно поделиться своими читательскими предпочтениями и раскрыть свои творческие способности. В ролике информация о книге должна быть подана интересно и красочно, чтобы её сразу захотелось прочитать.
3)       «От экологии природы – к экологии души» эссе.
Эссе написанное в прозе сочинение небольшого объема и свободной композиции. Особенности этого сочинения высказывание своего собственного взгляда на тему. Эссе – это ни в коем случае не пересказ содержания книги. В работах должны найти отражение чувства, мысли, авторская позиция.  Речевой стиль эссе – это имитация живого разговора, наличие проблемных вопросов. Автор ведет читателя за собой, создает личную интонацию, использует разговорную лексику. Приветствуется творческий подход к оформлению, грамотность, оригинальность раскрытия темы.
13.    Приём работ осуществляется:
1) на отборочном этапе в районе – в соответствии с процедурой, определяемой районным оргкомитетом Конкурса;
2) на городском этапе – на основании общей заявки от района, поданной в городской оргкомитет МБУ ДПО УМЦ по адресу ул. Барбюса 65,а; библиотека (каб.307) по форме, прилагаемой к настоящему Положению (Приложение 1), в срок до 20 марта 2017 года (дополнительная информация по телефону: 217-35-32, Солодкова Валентина Леонидовна)
14.   На городской этап Конкурса представляются творческие работы, занявшие призовые места в районном этапе Конкурса по каждой номинации (девять работ от района).
15.   Творческие работы оцениваются по пятибалльной системе. При выставлении оценок жюри руководствуется следующими критериями:
1)       соответствие теме Конкурса и предъявляемым требованиям;
2)       полнота и глубина раскрытия темы;
3)       правильное оформление присланного материала;
4)       оригинальность;
5)       творческий подход.

III. Требования к работам
16.    На Конкурс принимаются авторские работы, соответствующие следующим требованиям:
1)       Буклет:
-          представляется в печатном виде;
-          формат бумаги А4 с двумя сгибами;
-          текст выполнен через 1-1,5 интервала. Высота букв, цифр и других знаков не менее 12 размера шрифта;
-          созданы с помощью программы Publisher 2003, 2007, 2010;
2)       Буктрейлер:
-          видеоролики могут быть выполнены в любой удобной медиа-форме: анимация, игровой ролик, короткий фильм, использование слайд-шоу иллюстраций в формате презентации и др.
-          продолжительность ролика не более 3 минут;
-          формат: mpeg4, mpg, mpeg, avi, ppt;
-          сценарий снятого ролика или созданной презентации не должен расходиться с содержанием книги;
-          приветствуется применение всех рекламных приёмов, визуальных образов, анимационных эффектов, позволяющих заинтересовать и заинтриговать ровесников, которые еще не прочли представленные вами книги;
-          работы не должны нарушать авторские права третьих лиц. (См. Гражданский кодекс РФ, статья 1299 «Технические средства защиты авторских прав» http://www.gk-rf.ru/statia1299);
-          если представляется коллективная работа – максимальное количество участников в одной команде должно быть не более 3 человек;
-          работы сдаются на DWD-RW-дисках;
-          дано библиографическое описание книги.
3)       Эссе:
-          печатная работа, формат бумаги А4, объем от 1000 до 10000 знаков, шрифт  Times New Roman, с одинарным междустрочным интервалом, 14 размер шрифта (работы предоставляются в печатном варианте, сопровождаются заявкой);
- составлено одним участником;
- объем не должен превышать двух страниц;
- отражает экологическую направленность;
- указывается наименование образовательной организации, класс, район;
17.    На Конкурс не принимаются работы, опубликованные ранее и представленные на других конкурсных площадках.

IV. Подведение итогов и награждение победителей
18.    Победители Конкурса награждаются дипломами Комитета по делам образования города Челябинска и призами, предоставленными ООО «ИнтерСервис ЛТД» (оптово-розничного гипермаркета «КнигаЛЭНД»).

19.    Награждение победителей Конкурса состоится во время проведения праздничного мероприятия Недели детской книги в апреле 2017 года.




вторник, 14 февраля 2017 г.

Вовка - добрая душа. А.Л. Барто


Читайте стихи Агнии Львовны Барто!

Для вас, дорогие читатели, - любимая книга
"Вовка - добрая душа"


Читайте  ЗДЕСЬ


понедельник, 13 февраля 2017 г.

Синие листья. Валентина Осеева


Читайте рассказ Валентины Осеевой "Синие листья"


Читайте  ЗДЕСЬ 


Декада филологии


С 13 февраля 2017 года в школе начинается декада филологии. Всю неделю, с 13 по 22 февраля, учителя английского, немецкого, русского языка и литературы предлагают для вас интересные конкурсы. Ребята! Участвуйте в конкурсах и побеждайте!


Итак, 

Декада МО «ФИЛОЛОГИЯ»


Знать много языков - значит иметь много ключей к одному замку...
Вольтер

13 февраля - Открытие декады 
для учащихся 2-11 классов
Ответственные: учителя МО

Конкурс "Король и королева письма" - 
для учащихся 2-5, 10-11 классов
Ответственные учителя: Е.В. Ступина, Г.В. Уранова

Конкурс проектов на немецком языке "Моя комната"
для учащихся 5 классов
Ответственный учитель Г.В. Уранова

Участие в дистанционном конкурсе проектных работ на немецком языке "Встреча с Восточной Европой"
для учащихся 6а, 4б классов
Ответственные - учителя иностранного языка

Викторина "Грамотеи"
для учащихся 7 классов
Ответственные: Е.К. Власова, Е.В. Ступина

Конкурс на лучшую стенную газету, посвященную писателям-юбилярам 2017 года
для учащихся 5 классов
Ответственный учитель И.П. Москалева

Конкурс буклетов. Тема: 
"Книги о природе русских и зарубежных авторов"
7 классы
Н.А. Михайлова

Конкурс обложек "Моя любимая книга"
8-9 классы
Р.Р. Шахматова, Л.И. Бучина

22 февраля - закрытие декады.
Выступление детей. Награждение.
Ответственные: учителя МО, классные руководители


суббота, 11 февраля 2017 г.

Отмена занятий


11 февраля 2017 года отменяются занятия в школах для учащихся с 1 по 7 класс первой и второй смены


пятница, 10 февраля 2017 г.

Конкурс «Читаем Маяковского»

Конкурс «Читаем Маяковского»












В январе-феврале принимаются заявки на конкурс
«Читаем Маяковского», посвященный одному
из самых известных поэтов XX века.
Правила участия:
1. Прочитайте любое поэтическое произведение В. В. Маяковского
из школьного курса и запишите видеоролик. Рекомендуемая продолжительность
— не более 2 минут. Язык прочтения — русский.
2. Выложите видеозапись на YouTube и подпишитесь
на YouTube-канал объединенной издательской
группы «ДРОФА — ВЕНТАНА».
3. Подайте заявку на участие в конкурсе до 16 февраля
включительно, опубликовав видеоролик на сайте страначитающая.рф.
И не забудьте поделиться видеороликом с любой страницы
проекта в одной из ваших социальных сетей
с указанием хэштега #страначитающая.
Снимаем видео: 10 советовКак снять яркий и запоминающийся ролик?
Смотрите 10 творческих советов!
Выбор победителей оcуществляется:
1. С помощью генератора случайных чисел — 7 победителей.
Список участников публикуется на странице конкурса
за один день до подведения итогов.
2. Народным голосованием — 7 победителей. В их число
войдут участники, чьи видеоролики наберут наибольшее количество
лайков на сайте страначитающая.рф.
Голосовать за видеоролики могут только зарегистрированные
пользователи.
3. И впервые вводится система номинаций в категории
«Выбор жюри»! В данной категории будет выбрано
4 победителя в номинациях:

«Лучшее индивидуальное прочтение» — за раскрытие образа,
артистизм, харизматичность, актерскую игру;

«Лучшая режиссура» — за впечатляющие декорации или необычное
место действия, внимание к оформлению и деталям, работу постановщика
и оператора, съемку и монтаж, музыкальное сопровождение;

«Лучшее коллективное исполнение» — оцениваются слаженность
команды, эмоциональное единение и общая вовлеченность;

«За чувство юмора» — за неожиданный выбор произведения
и авторский взгляд на прочтение, режиссуру с иронией,
на злобу дня.

Всех участников ждут электронные сертификаты,
а победители получат подарки, дипломы и скидки
на покупку любой литературы в интернет-
магазине book24.ru.

Итоги конкурса будут подведены в феврале 2017 года.

Информация взята  ЗДЕСЬ


Отмена занятий из-за холода


10 февраля 2017 года отменяются занятия в школах
для учащихся 1-4 классов первой и второй смены


четверг, 9 февраля 2017 г.

Отмена занятий для учащихся 1-7 классов



9 февораля 2017 года отменяются занятия в школах для учащихся
с 1 по 7 класс
первой и второй смены

Рекомендации при низких температурах

- Рекомендуется сократить пребывание на морозе и без необходимости не выходить на улицу. Следует тщательным образом подбирать одежду: не надевать тесную одежду и обувь, по- тому что это способствует уменьшению кровообращения и быстрому замерзанию.

- При обморожении первой степени, для которого характерно покраснение конечностей, рекомендуется поместить человека в теплое помещение, массировать конечности, но не следует их согревать с помощью высокой температуры (на батарее отопления, горячей или теплой водой) - перепады температуры ухудшают состояние и последствия при обморожении.

- При обморожении второй-четвертой степени (бледность, потеря чувствительности конеч- ностей) следует отогревать пострадавшего с помощью теплого воздуха (применять фен и другие нагревательные приборы) или воды, начиная с температуры 20 градусов и постепенно повышая до 33-34 градусов.
- Если отогреть потерпевшего невозможно или заметны повреждения кожи, а также при транспортировке человека в медицинские учреждения, на обмороженные места необходимо нало- жить термоизолирующую (ватно-марлевую, шерстяную) повязку.

- Не следует отогревать пострадавшего с обморожениями горячей и теплой водой, потому что быстрое нагревание может привести к возникновению тромбоза сосудов и усложнить ход за- болевания.



среда, 8 февраля 2017 г.

Отмена занятий из-за холода


8 февораля 2017 года отменяются занятия в школах для учащихся
с 1 по 7 класс
первой и второй смены


вторник, 7 февраля 2017 г.

Дарите книги с любовью! Международный день книгодарения 2017


Ассоциация деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению «Растим читателя» объявляет о проведении 14 февраля 2017 года, в Международный день книгодарения, первой общероссийской акции «Дарите книги с любовью».

Международный День книгодарения отмечается с 2012 года. В нем ежегодно принимают участие жители более 30 стран мира, включая Россию. В различных городах нашей страны уже не первый год проходят замечательные праздники и мероприятия. Но важно объединить усилия всех желающих, чтобы превратить акцию «Дарите книги с любовью» в ежегодное масштабное событие в поддержку детского чтения и возродить в обществе традицию книгодарения.

Идея акции – дарить в этот день книги детям, тем самым искренне и красноречиво выражая им свою любовь. Мы приглашаем детей и взрослых дарить книги друг другу, друзьям и родным, приносить книги в библиотеки, школы, детские учреждения, для тех, кто в них особенно нуждаетя...

Подробнее ЗДЕСЬ

понедельник, 6 февраля 2017 г.

Оперативная информация о погоде



Внимание!
По данным Челябинского ЦГМС: 
7 февраля в северных районах, 
8-11 февраля в большинстве районов Челябинской области 
ожидается аномально холодная погода со среднесуточными температурами на 7º и более ниже климатической нормы.

В связи с этим, 7-11 февраля сохраняется вероятность возникновения чрезвычайных ситуаций. обусловленных авариями на объектах и линиях энергосистем, аварийным отключением систем жизнеобеспечения при нарушении электроснабжения, ростом пожаров в жилом секторе, увеличением случаев общего переохлаждения и обморожения,  увеличения количества ДТП..
Будьте осторожны! Одевайтесь по погоде. 
Следите за информацией в Единой дежурно - диспетчерской службе города Челябинска
ЗДЕСЬ  http://www.edds74.ru/
Следите за информацией на нашем блоге  
Стрелка показывает направление "ЗДЕСЬ".
Жмите на картинку "Незнайка" левой кнопкой мыши и ...
вся оперативная информация по городу Челябинску ... у вас...





воскресенье, 5 февраля 2017 г.

Ф.М. Достоевский. Мальчик у Христа на елке


Для ребят из 6-б класса предлагаем странички из книги  Фёдора Михайловича Достоевского "Мальчик у Христа на елке!


Читайте  ЗДЕСЬ


 



четверг, 2 февраля 2017 г.

В стране невыученных уроков


Срочно нужна книга Л. Гераскиной
"В стране невыученных уроков"?
Пожалуйста!


Читайте  ЗДЕСЬ


В СТРАНЕ НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ

   «В залу вошли Запятая и несколько Точек, которые несли большой свёрнутый лист бумаги.
   — Это приговор, — объявила Запятая.
   Точки развернули лист. Я прочёл: КАЗНИТЬ НЕЛЬЗЯ ПОМИЛОВАТЬ
   Эту устрашающую сцену все, разумеется, помнят по мультику, снятому по сказке Лии Гераскиной «В Стране невыученных уроков». Что и говорить, несладко пришлось двоечнику Перестукину и его коту Кузе в сказочном царстве-государстве, где живут плотоядные коровы и бродят полтора землекопа. По воле автора, друзья проделали изрядный путь, дабы растолковать малолетним лентяям и бездельникам одну исключительно важную мысль: учиться надо хорошо.

   При всём дидактизме и назидательности книжка Гераскиной написана с выдумкой и юмором. Оттого, наверное, и дожила она до наших дней, постоянно переиздаваясь.


Смотрите мультфильм "В стране невыученных уроков"




Не забывайте щелкнуть по экрану дважды левой кнопкой мыши

для удобного просмотра мультфильма на полном экране

Читайте продолжение!
Лия Борисовна Гераскина. 
В стране невыученных уроков - 2, или 
Возвращение в страну невыученных уроков



Читайте  ЗДЕСЬ

В СТРАНЕ НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ — 2
   "В стране невыученных уроков" вот уже сорок лет — самая читаемая в школе книга-сказка о лентяе и двоечнике Вите Перестукине. Ее автор, Лия Гераскина, написала продолжение сказки "В стране невыученных уроков — 2", в котором уже Витя помогает своим друзьям.
   Исправившись сам, Витя берет с собой в удивительную страну друзей. Они попадают то во времена динозавров, то в античный мир, знакомятся с Одиссеем, с циклопом Полифемом…
   Для среднего школьного возраста. Художник В. Чижиков.

В стране невыученных уроков - 3 



Читайте  ЗДЕСЬ

   Книги "В стране невыученных уроков" и "В стране нгевыученных уроков - 2" имели невероятный успех, поэтому автор решила написать "Третье путешествие в страну невыученных уроков". Полюбившиеся герои — кот Кузя, пес Рекс и попугай Жако, а также известные исторические и литературные личности помогают друзьям Вити понять необходимость хорошо учиться. Читайте захватывающее и самое опасное путешествие в страну невыученных уроков.
   Для среднего школьного возраста. Художник-иллюстратор: Чижиков В.
   Третье путешествие Вити Перестукина и его друзей — Кати Пятёркиной, пса Рекса и попугая Жако — в удивительную страну невыученных уроков полно увлекательных приключений. Герои попадают в разные исторические эпохи, где Данте Алигъери, Робин Гуд, Пушкин, Лермонтов, Джордано Бруно и другие реальные исторические персонажи убеждают Катю Пятёркину в необходимости хорошо учиться.

Приятного вам чтения и просмотра!